[CAP] Semaine.10
UNITÉS PÉDAGOGIQUES
Capsule d'entraînement semaine 10
Bonjour à toi,
Les 10 premières semaines ont été pensées pour placer les grands repères, le contenu est bien entendu trop important pour être intégré en 10 semaines, nous sommes tout à fait lucides. Mais les avoir abordés même rapidement une première fois facilite l'assimilation.
Pour la suite, tu peux choisir d'aborder séparément les différentes notions, te focalisant une semaine sur un point précis par exemple, ou approfondir, toutes ensemble, les notions abordées précédemment. Dans tous les cas, n'oublie pas qu'il n'y a que la répétition qui puisse ancrer durablement des éléments aussi précis, où la déduction ne peut pas grand-chose. Ainsi, nous ne saurions une nouvelle fois que te conseiller de privilégier la qualité à la quantité, sous peine de te retrouver noyé, embrouillé et découragé.
Voici le programme de révision pour cette semaine, les quiz interactifs concerneront :
- en orthographe grammaticale -> l’accord des adjectifs + l’accord des verbes.
- en calcul et mathématiques -> quelques situations-problèmes à résoudre, des calculs de fractions et des situations de triangle rectangle. Des supports concernant fractions et triangle rectangle sont présents en UP-A, Calcul et mathématiques.
Pour finir, la question de la semaine : quelle est la bonne orthographe ?
- Par moment, il cherche ses mots
- Par moments, il cherche ses mots
Belle semaine !
Réponse :
Par moments
Le pluriel sera préférable et plus courant si l’on considère non plus chaque élément, mais certains d’entre eux : Par endroits, par places, la neige a fondu, à certains endroits ; Par moments, on ne comprend plus, à certains moments.
En revanche, Par est suivi du singulier quand il indique vraiment une répartition, une distribution, c’est-à-dire quand on considère chacun à part tous les éléments d’un ensemble.
Prendre un médicament trois fois par jour, chaque jour ; Une production de n tonnes par hectare, pour chaque hectare ; Payer tant par personne ; Avoir une filiale par secteur de marché, etc.
Prendre un médicament trois fois par jour, chaque jour ; Une production de n tonnes par hectare, pour chaque hectare ; Payer tant par personne ; Avoir une filiale par secteur de marché, etc.